汉语中,陈述句和疑问句具备不一样的语调。陈述句的句尾总是读降调,而疑问句的句尾总是读升调。语文啥是陈述句呢？下面是学习啦我们收拾的语文啥是陈述句，欢迎阅读。
语文啥是陈述句
陈述句是陈述一个事实或者说话人的怎么看。它包含一定句和否定句两种。陈述句在书写时句末有句号，而在朗读时则用降调。
陈述句句末可以带上的、了、呢、罢了等语气词。的了：的表示本来这样，了表示有了变化。呢罢了：同样表示一定，但呢稍带夸张和强调，而罢了却把事情往小里说。
陈述句可用一定形式，也可用否定形式。
特征:a、有时可带语气词了、的、呢、罢了、嘛、啊等。b、常见的标点符号:句末用句号。
陈述句是思维的最普通的表现形式，也是运用最广泛的一种句子。比如:
①明天要下雨。
②我紧张得心都要蹦出来了。
③你今天精神挺好的呢。
④他说了不回家的。
⑤事情本不是如此嘛。
否定句常用不、非、没、无、莫、否、句、勿、未等。
但双重否定句表示一定，常见的否定词不不没不 非不等。双重否定句跟相应的单纯的一定句意思并不完全一样。
口语中还有非得去、非要做等说法，这种说法就是从非不可变来的，这种使用方法的非不再是不是定副词，而是语气副词。在书面语言中容易见到无不、无非、不无、未必不等说法。
反问句与陈述句训练
1、反问句与陈述句
有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句，也可以把反问句变为陈述
句，它们的意思相同，语气有所不同。
反问句变陈述句
1、先删去反问词，有些句子可适合再加上非常、都等，使句子表达的意思更准确。
2看句子里的有没否定词不有些给删去，没的给加上。 3反问语气词呢、吗等删去，把 ? 变 。
把下面反问句改陈述句
1、 字典难道不是大家的良师益友吗?
2、难道那条街不热闹吗?
3、 难道打仗就是为了多杀人吗?
4、毒刑拷计划得了什么?死亡也没办法叫我开口。
5、达成四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗?
6、 要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗?
7、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠?
8、 大家如何不期望车子能停下来，不期望时间能停下来?
9、人难道可以没一点精神吗?
10、 大家如何容忍破坏纪律的人和事?
11、班主任难道不应该以身作则吗?
12、费时难道不就是浪费生命的表现吗
13、 这么重的东西,我如何拎得动呢?
14、 大千世界,哪儿没野花的倩影?
15、 我千千万万个一般人,不是正是如此的野花吗?
16、这潮湿冰冷的地面,如何能睡呢?
17、 这么远,箭哪能射得到呢?
18、看到那数不尽的青松白桦,哪个能不向四面八方望一望呢?
19、王老师带病工作,大家怎能不感动呢?
20、李大钊同志对革命事业充满信心，如何会惧怕反动军阀?
21、 他呀!都老头子了，还订这类东西做什么呀?
22、十万支箭，三天如何造得成?
23、都是你一个人找的，我如何帮得了你的忙?
24、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
25、 大家怎能忘记老师的谆谆教会?
26、居里夫人只须在专利书上签个字，所有些困难不是都可以解决了吗?
27、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
28、大家播下的种子如何不会在自己学生的身上开花结果呢?
29、李大钊同志对革命事业充满信心，如何会惧怕反动军阀?
30、钱在孤岛上又有哪些用呢?
31、难道就真的束手无策，等待无情的死神到来?
32、这个故事怎能不使我感动呢?
33、王老师带病工作，我怎能不感动呢?
34、要想获得好成绩,不刻苦学习如何行?
35、说出的话难道可以不算数吗?
36、大家遇见困境如何能退缩呢?
37、他想：这无价之宝难道真的要永远被埋没吗?
38、这块地里的菜秧难道不是我种下的吗?
39、这点小事，难道还要母亲操心吗?
40、小明真聪明，我如何比得上他呢?
41、为何要如此做?这么大一个公园，大家来了，其他人就不可以来?
陈述句变反问句
1、先加上反问词，有些句子可适合再加上非常、都等，使句子表达的意思更准确。
2、看句子里的有没否定词不有些给删去，没的给加上。
3、加上反问语气词呢、吗等 ，把。变?
把下面的句子改为反问句：
1、今天依旧屹立的金字塔是奴隶们的劳动和智慧的结晶。
2、立刻要进行期末考试了，大家要好好学习。
3、人与山的关系日益密切，使大家感到亲切、舒服。
4、这活泼的小孩子是我的好朋友。
5、大家不会忘记党的恩情。
6、人类需要勇于实践的人。
7、这个故事使我感动得流泪。
8、可爱的小姑娘是我的好朋友。
9、这比山高比海深的情谊，大家不会忘记。
10、坡度这么大，火车爬不上去。
11、这清白的梅花是不可以玷污的。
12、这个困难，同学们会想方法克服的。
13、这本书真好，我非常喜欢。
14、下了一场大雪，地里的害虫被冻去世了。
15、劳动是最有滋味的事。
16、漂亮的桂林山水让人陶醉。
17、朝鲜人民是不会忘记志愿军战士的。
18、人民不会忘记殉国的英雄。
19、大家在公共场合应该维持清洗。
20、无人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。
21、没一个同学说李大夫不是好人。
22、我听到这个消息并不开心。
23、这件事对于我来讲无关紧要。
24、他得到这个奖有你的功劳。
25、他这个人是从来不会满足的。
26、作为一个小学生应该遵守纪律。
27、他们不可能做这种坏事的。
28、人与山的关系密切,使人感到亲切、舒服。
29、你应该相信我。
30、流感这种病毒并不可怕。
31、没在健康的身体不可以搞好学习。
32、小玲获得的优秀成绩正是她勤奋学习的结果。
33、没革命先辈的流血牺牲，就没大家今天的幸福生活。
34、大家不可以由于学习任务重而不参加体育活动。
35、如此气魄雄伟的工程，在世界史上是一个伟大的奇迹。
36、干旱的环境下，没多少种动物能存活下去。
37、你应该记住这次教训。
38、人民不会忘记殉国的英雄。
39、漂亮的桂林山水让人陶醉。
40、劳动是最有滋味的事。
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